通过观察孩子们的爆发力弹跳力判断他们的身

洛阳市还制订了具体的实施方案,明确规定各试点学校要把足球项目列入教学课程,每周要有不少于两小时的足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动;完善场地条件,满足训练和比赛场地使用需要;组织教师参加校园足球师资培训,设立专职足球教师;重视安全问题和意外伤害处理,必须购买意外伤害责任险

6月19日下午,在洛阳市西工区第二实验小学足球队训练中,就有一名小队员不小心被队友踢到了肚子躺倒在了足球场上,庆幸的是情况并不严重

20年前,这所小学还叫洛玻小学,属于洛玻教育中心,那时候洛玻开办着小学至高中的子弟学校,陈闯并不是这所学校的老师

洛阳校园足球与中国足球的发展轨迹暗合

1992年12月31日红星矿山机械,陈闯来到洛玻小学,当场挑队员通过观察孩子们的爆发力、弹跳力判断他们的身体条件,最终挑选了15名孩子,组建了洛玻第一支小学足球队

2001年是洛阳市与日本冈山市缔结友好城市20周年,当年洛阳市派出当时小学组前三名的足球队,赴日本进行文化交流除了和日本的青少年进行生活和学习互动之外,足球赛也是交流中的重要一项

时势“造”出来的校园足球队

否极泰来

家长们和陈闯有着不约而同的看法采访中,有的家长就说,不让孩子踢球,主要是怕耽误孩子学习,有的则是害怕孩子在锻炼中受伤,“这可影响孩子一辈子呢?”

去日本踢球的这12个队员,至今仍有几位从事着与足球相关的工作齐宏远是在日本第一个进球的队员,后曾任河南建业预备队队长,如今在陈闯带领的俱矿山机械安装乐部任教练吴公哲是进球最多的队员,4场比赛13个进球中,他就占了7个,目前在洛阳市一所中学任教

3个月训练之后,陈闯与小队员们有了割舍不断的感情,也顺势留在了洛玻小学,他带着孩子们在当年洛阳市组织的小学组比赛中进入前八名,第二年再参加全市的比赛,就拿到了甲、乙两组的亚军

在洛阳市西工区第二实验小学足球总教练陈闯的电脑里,保存着一张1993年该校足球队成立时的队员合影照片

在这次交流中,两市分别派出两个代表队,一队是年龄五、六年级段足球队,一队是三、四年级段足球队,两场比赛洛阳均以大比分落差败北,“说真的,都不好意思看,人家三五分钟进一次球,一个接一个”

这种自信一方面源自物极必反、否极泰来的推论,一方面则来自政府对足球红星矿山机械厂的重视

曾征战日本 四场比赛获全胜

马占清也是位球迷,为洛玻足球队的发展忧心,他知道,只有把基础打好了,洛玻的足球队才会有发展下去的可能把陈闯从洛阳矿山机械厂队“挖”走,他也着实费了一番工夫,三番五次找陈闯做工作之后,陈闯最终答应到洛玻先带3个月队

如今的洛阳市西工区第二实验小学,进入校门就是一个标准足球场,球场地上铺着人造草坪,一到下课时间,两个球门前就迅速聚起踢球的孩子们

记者 李书宝

在陈闯的认识里,能不能让孩子踢球,决定因素是踢球的孩子有没有未来在当前的大环境下,如果改变不了踢足球影响学习的大环境,足球就很难做到从娃娃做起,足球人才培训断档的局面就难以解决同时,这些年出现的足球黑幕,也影响着孩子们红星矿山机械厂踢足球的欲望

很难想象,1993年时,孩子们的足球训练场还是5人制的小场地,地面上铺着炉渣,一跑起来全是灰土,摔一跤就会被蹭破皮

20年中,陈闯带过的队员不计其数,也不乏让其骄傲的队员1997年和1998年,他带了几名队员去考中国足球学校和高丰文足球学校,最终有3名队员考上中国足球学校,5名考上高丰文足球学校考上中国足球学校的李泽林后被上海申花二队选走,现在也是一名足球教练

见习记者 李新华/图

□东方今报记者 付首鹏 程慧娟

如同这张底色发黄的翻拍照片所传递出的历史沧桑感、厚重感一样,洛阳市西工区第二实验小学二十年的足球教育,亦有其轰轰烈烈的开端、激情燃烧的过去和难以回首的艰辛

最“冷”的当数2005年的冬季,学校孩子们几乎没人愿意再踢足球,陈矿山机械颚破闯的队员也只剩下五六个,甚至无法组队外出比赛

在陈闯的经历中,有两次带领青少年足球队和日本冈山市青少年足球队比赛的经历这两次经历一次是前文中所提到的2001年两市建立友好城市20周年的文化交流,一次是10年后的2011年两市建立友好城市30周年的文化交流与此前的胜利局面相比,这一次的成绩却让陈闯难以启齿

虽然困难重重,但是并不意味着解决这些问题就没有办法经历了洛阳足球二十年的坎坷经历,洛阳市西工区第二实验小学之所以把足球这一特色一直坚持了下来,中间虽然经历坎坷,但也摸索出了一些方法陈闯将这一方法总结为,梯队发展模式

足球人才培训断档的局面难以解决?

“这里面太黑,足球队员要想成名,得经过很多道程序,从预备队员到上主场,每个环节都重型矿山机械有限公司要花钱,好不容易打好了关系,俱乐部换教练了,一切就竹篮子打水一场空,还得重来”陈闯说,他的这名学生就是经历了这样的遭遇,“孩子见到我时,给我说的第一句话就是再也不踢足球了”

学校几易校领导,每一任校领导对待足球的态度,也影响着球队的发展2004年,陈闯带领校足球队在成都获得全国少年比赛第三名,回来后有媒体想对足球队进行宣传,陈闯向校领导汇报之后并没有得到领导的同意

在踢完河南省第七届运动会的比赛之后,时任洛玻体委主任的马占清找到陈闯洛玻虽然有自己的足球队,但这支队伍是由一些运动员退役进厂组建的,厂里并没有自己的青少年梯队,随着现有队员慢慢年长,不过几年,洛玻足球队就会“后继无人”

而对比发现,这样一个学校足小型矿山机械球的发展轨迹,又与整个中国足球的发展轨迹相吻合,从这样一个校园足球的经历,依稀能看到洛阳校园足球、河南校园足球乃至整个中国足球发展的影子,也似乎能找到破解足球尴尬现状的钥匙

最惨淡时球队只剩下五六名队员

陈闯说,这样看来,就很容易理解,为什么20年间,洛阳西工区第二实验小学校园足球队会经历这样的坎坷,洛阳青少年足球为什么会落后日本冈山足球队,这是大的环境使然

而据陈闯了解,今年洛一高等洛阳市三所高中在足球特长生招生中的政策也更加优惠,比如招生的人数比往年有所增加,同时与往年相比,特长生如果文化课成绩不过关时,还要交一部分费用,而今年他了解的政策是,这些费用也取消了

洛阳市西工区第二实验小学的做法是这样的,全国矿山机械成立青少年足球俱乐部,以俱乐部的模式,联系初中、高中甚至大学,形成之间的合作,通过俱乐部的模式,向这些初中、高中、大学输入专业的足球苗子,使那些有足球特长的学生,在小学毕业之后,仍有好的学校上,仍有好的足球队继续练习下去

陈闯说,其实这两次败北正和中国足球的发展状况吻合2002年,国足第一次打进世界杯三十二强,而此前此后都没有再进过世界杯……

9岁开始踢球,13岁进入体校,陈闯从体校出来就进入洛阳矿山机械厂足球队踢了四年球上世纪80年代末,洛阳的大厂几乎都有自己的足球队全市的小学有30余支队伍,中学有10余支,高中也有几支,洛阳曾一度成为河南足球的中心

洛阳市西工区第二实验小学就位于与这片正在拆除的厂区一条马路之隔的胡同里,青岛矿山机械不大的校园四周都住着洛玻的老职工

这件事对陈闯触动很大他说,前些年都是他去找学生家长说好话,现在情况很有可能翻过来,他觉得足球尴尬的局面要翻盘了一键分享到【网络编辑:李鹏勋】【打印】【顶部】【关闭】

王真珍 夏秀琴/文

陈闯的另一个身份是洛阳市足协青少年部常务副秘书长,对洛阳青少年足球的概况亦是了如指掌1993年,洛阳市西工区第二实验小学足球队成立当年,他们参加洛阳市校园足球比赛时,洛阳市有16个小学足球队参加比赛,等到第二年再次比赛时,参加的队伍小学足球队就有32个,数量翻了一番此后一段时间内,小学足球队的数量都在这一数字上下徘徊,然而在经历了一段时期的辉煌后,校园足球队却进入了沉寂“最少的时候是2010年,洛阳市小学里湖南矿山机械厂面仅有6支校队”陈闯说

所谓的梯队发展模式,就是教体结合,教育与足球培育的不断档,通俗地说,就是不能让孩子们上小学时有球队能踢球,到了初中高中就没有踢球的门道了解决了这一问题,就解决了孩子们踢足球也有学可上,踢足球也有未来的难题

为了让学生参加训练,陈闯不仅要做班主任的工作,更多的是要做家长的工作他曾看上一个好苗子想培养,可学生家长却不愿让孩子踢球,“耽误学习”、“没什么出路”是家长拒绝的理由陈闯多次给这名学生家长打电话,还让这名学生当体育委员偷偷练习实在不行,他跑到学生家里去见学生的家长最终,学生的父母被陈闯的诚意所打动去年,这名学生被输送到巴西学习足球

当时,洛阳矿山机械厂小学、洛阳轴承厂小学和洛矿山机械润滑阳玻璃厂小学分别派出了由12名队员组成的队伍,和日本派出的4支少年足球队对垒,每个队要打4场比赛陈闯率领的洛玻小学队4场比赛完胜,是3支队伍中唯一一个没有输过的队伍

“这也是我总结的,为什么我们校足球队,能够从困难时期的五六个队员一直坚持下来的原因”陈闯说,这样的梯队发展模式值得去推广

这也导致了两种不同的结果,中国青少年足球投入精力少,足球人才不能得到及时补充,时间越长,国足实力就越弱,而日本的足球人才越来越多,足球实力则越来越强大

从上世纪80年代末足球热背景下的应运而生、成绩斐然,到最近10年经历过的尴尬,其实在陈闯的眼里,洛阳市西工区第二实验小学20年的足球发展史,也是洛阳市校园足球的一个缩影,而这一影子又与整个中德国矿山机械国足球的发展轨迹暗合

虽然有二十年足球发展的坎坷经历,虽然有当前国足的不要脸式惨败,但是提起足球的未来,陈闯还是觉得足球的春天马上就要来了

为了方便队员们晚上训练,陈闯买来四个“小太阳”灯,用木板悬挂在场地四角,上面订一个小雨搭训练用球都是问题,陈闯找来几个成人用的足球训练,外出比赛的服装还是厂里工会买来的

暑热难耐,位于洛阳市西工区唐宫路上的洛阳玻璃厂厂区正在拆迁,透过路边的围挡空隙,能看到昔日的厂房已被拆除,腾出大片空地

梯队发展模式

第二天是1993年元旦,洛玻小学足球队正式开始训练陈闯也没有想到,最初答应带3个月队,会一直持续20年

“那时候都知道洛玻队厉害,一比赛都说让谁拿都不能让洛玻拿冠军”陈闯说,打了不少江西省矿山机械厂比赛之后,这支少年足球队在洛阳的名气也越来越大他带着队员们开始不断征战全国的比赛,1999年获得全国青少年足球比赛第四名,2000年即上升为第三名

陈闯的坚持还让他的同事不理解有些老师因怕耽误学生学习,不愿让学生参加足球队有时陈闯正在训练,就有班主任过来喊学生回班学习,这种状况直至去年才稍有变化

值得推广

校园足球能否

条件虽然艰苦,但队员们对足球的向往让陈闯很感动每天早上,他要带队员出早操,还不到约定时间,就有队员到家里叫他下雨时无法训练,他就带着队员在教室里练力量

同时,方案还对赛制进行了明确规定,要求高中组4所学校中,每支队伍每年参加不少于10场比赛;初中组8所学校中,每支队伍每年参加不少于14场比赛;小学组12所学校中,每支队大型矿山机械厂伍每年参加不少于18场比赛

伴随着条件慢慢改善,正常的训练场地和器材已经不是问题,本以为足球队能够平稳发展,但情况并不尽如人意

(原标题:一小学足球发展史成洛阳校园足球的缩影)

20多年的足球经历,尤其是洛阳青少年足球队与日本冈山足球队的前后较量以及中日足球的对比,让陈闯对足球的未来有着特殊的认识,“足球看到看不到未来,关键看能不能让孩子们踢球”

“这种重视从中央到地方都有所体现”陈闯说,就拿洛阳来说,今年洛阳市就被省教育厅、省体育局确定为省级校园足球布局城市,24所青少年校园足球省级试点学校已挂牌

四连胜也让洛玻小学队在冈山市出尽风头,冈山市的报纸对球队的报道陈闯至今还保存着也因为这四连胜,他和领队受到了特殊礼遇

此前郑州大洋矿山机械设备有限公司,洛阳市教育局长侯超英,针对洛阳市被确定为省级校园足球布局城市一事接受媒体采访时曾说,这批青少年校园足球省级试点学校的确定,将营造校园足球文化氛围,使洛阳市建立和完善以学校为基础的人才培养体系,使校园足球成为青少年学生终身受益的活动方式

陈闯曾经有一个学生,从小学到初中都酷爱足球,而且家长也非常支持,给他花费几十万元的资本让他到国内的足球俱乐部去锻炼,试图有一天能踢出个样子,然而最终的结局却是另外一种情况

陈闯还用了一个例子去证明他的推断前不久,一名有足球特长、但户籍不在其学校招生范围内的学生家长找到他,想让孩子到他们学校学习,究其原因,是这位家长看到了他们学校的足球潜力

在陈闯的眼里,洛阳青少年足水泥矿山机械球队与日本冈山市青少年足球队的交流成绩,以及中国足球队和日本足球队实力差距变化之间有着密不可分的联系他说,中国和日本的足球改革差不多都起步于1992年前后,中国走的是一条“倒金字塔式”足球发展和人才培训之路,就是花大价钱在成年人的足球身上,对青少年足球的培育则显得投入不够;而日本则恰恰相反,在青少年足球培养上下大了力度

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